Игра на знакомство на вводном занятии

Игры на знакомство - Психологос

игра на знакомство на вводном занятии

Конспект тренингового занятия «Знакомство» Может использоваться в вводном блоке развивающих программ, позволяя в Игра проводится под музыкальное сопровождение - П.И. Чайковский «Полька». Хочу поделиться простым конспектом вводного занятия, которое прошло на “ ура”. знакомство с детьми и педагогом;; знакомство с режимом и содержанием работы Мне очень хочется узнать, а для этого мы поиграем в игру. Занятие с элементами тренинга «Знакомство» (адаптация Вводная информация; Цели и задачи занятия; Прояснение запросов участников группы; Правила Игра – это модель жизненной ситуации, в частности – общения.

Эта игра — первый шаг на пути к знакомству коллектива, проводится для создания доброжелательного настроя группы. Она может быть настоящей, а возможно в каком-либо образе, например: Представляясь группе, каждый участник, помимо слов, должен еще показать какой-нибудь жест, характерный для его образа. В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты показывал. По команде вожатого все начинают движение, здороваясь за руку с каждым новым игроком, при этом называя свое имя.

Движение происходит таким образом, что половина круга движется по часовой стрелке, вторая половина — против, идя навстречу друг другу. В конце игры спросите ребят, чье рукопожатие им запомнилось больше всего и. Участник игры отвечает и занимает место ведущего в центре круга, продолжая игру и задавая аналогичный вопрос любому игроку. При этом ведущий сам решает, что именно и у кого он спрашивает. Цель игры — узнать интересы и привязанности детей.

Ведущий называет два любых имени желательно таких, которые есть в данном коллективе. Те игроки, чье имя названо, должны поменяться между собой местами, а ведущий в это время постарается занять любое освободившееся место. Тот, кто остался без места, становится в центр круга и в роли ведущего продолжает игру. В итоге у каждого игрока — лист с чьей-либо фамилией.

Задача подростков взять интервью у того человека, чье имя написано на его листочке. Право выбора задаваемых вопросов остается за каждым игроком.

Но цель игры — знакомство коллектива. После того, как каждый из участников взял интервью, все садятся в круг и по очереди рассказывают о том человеке, кому задавали вопросы.

Набор игр на знакомство — Летний лагерь

Опять же, право отбора сообщаемой всем полученной информации остается за участниками игры. Игра помогает подросткам раскрыться перед незнакомой группой, но при этом гораздо легче преодолевая собственные комплексы стеснительности, свойственные психологическим особенностям данного возраста.

Все дети садятся по кругу, вожатый начинает разговор, представляясь ребятам, рассказывая о своих интересах, увлечениях, мечтах. При этом вожатый дает ребятам образец, схему, как и о чем надо рассказывать. Если ребенок в рассказе о себе говорит о том, что он любит петь, танцевать, читать стихи, то хорошо бы предложить ему прямо здесь на огоньке продемонстрировать свои увлечения и таланты.

Это сделает огонек более творческим и интересным, внесет живинку в общий ход огонька.

игра на знакомство на вводном занятии

Вожатый заранее заготавливает конверт с большим количеством вопросов. Желательно, чтобы вопросы носили нравственно- этический характер, типа: Это могут быть писатели, музыканты, спортсмены, политики, артисты, художники — кто угодно, но непременно очень известные данной категории детей. Затем вожатый собирает все эти листы, перемешивает их и прикрепляет участникам игры на спину. Никто не должен называть вслух фамилии тех людей, которые написаны на листах у соседей.

Задача каждого игрока — задавать любому участнику самые разные вопросы с тем, чтобы догадаться о своем знаменитом человеке, написанном у него на спине. Другие варианты, выяснения не допускаются. Те, кто догадался и правильно отгадал своего героя, перевешивают свой лист с известной фамилией вперед на грудь. Игра заканчивается тогда, когда все участники отгадали своих героев.

Игра учит свободному общению, преодолению комплексов стеснительности и скованности, помогает каждому подростку не бояться подойти к любому члену коллектива и задать вопрос. Имя и движение Участники встают в круг.

Вводное занятие творческого объединения "Затейники"

Начиная с ведущего, каждый называет свое имя и делает движение, наиболее характерное для. Все остальные повторяют имя и движение этого человека. Можно продолжить упражнение — каждый участник называет имена и повторяет движения всех стоящих в кругу. Ласковое имя Всем участникам предлагается встать и, свободно перемещаясь по определенной территории, шепотом называть свое имя как можно большему количеству людей.

Затем по команде ребята выполняют тоже, но шепчут свое ласковое имя. Найди сходство Участники разбиваются на группы по три человека. За определенное время каждый в группе рассказывает о. Как только ребята в команде обнаружат общие сходные черты, они дружно подпрыгивают и громко считают свои сходства. Испанская школа - это навыки и традиции народного творчества, сложившиеся в течение многих столетий и разработанные и обогащенные гитаристами-классиками. Совершенствуя технику игры, гитарист стремился развить, прежде всего, беглость.

В каждой из этих тональностей он дает гамму; каденцию; прелюд, содержащий аккордовую последовательность, и две-три пьесы как правило, Вальс, Аллегретто и Марш, реже Андантино и Анданте. Все эти пьесы весьма мелодичны, удобны для исполнения. Постепенно объем их увеличивается, а текст усложняется. Основными частями является корпус, шейка с грифом, головка и струны. Гитара шестиструнная имеет две деки верхняя и нижняя, соединенными двумя стенками по бокам — обечайками.

Верхняя деревянная дека — важный фактор, отвечающий за звучание инструмента. Немного выше самого центра верхней деки находиться круглое резонансное отверстие, обрамленное розеткой. Немного ниже находиться пластинка, называемая подставкой. Посредине ее возвышения, в котором находится прорезь устанавливается не большая по ширине прямоугольная костяная пластинка, называемая нижним порожком.

Порожек нужен для фиксации струн приподнятыми над верхней декой, и передачи вибрации. Шейка гитары шестиструнной с грифом вклеена в верхнюю часть корпуса. В верхней части грифа расположен верхний порожек с прорезями, в котором располагаются струны. Конечной частью гитары шестиструнной является головка.

В головке гитары имеется колковый механизм. Вращая их можно изменять натяжение струн, соответственно и звук. Положение рук при игре. Сядьте на краешек стула с жестким сиденьем и без подлокотников, левую ногу поставьте на подставку, высотой см в зависимости от высоты сиденья и длины ног. Щелчок Режиссёр занимается постановкой спектакля. Щелчок Звукорежиссёр осуществляет музыкальное сопровождение и оформление спектакля.

Щелчок Художник по свету или осветитель отвечает за световые эффекты в спектакле. Щелчок Художник-оформитель отвечает за оформление сцены, декораций, реквизита Щелчок Гримёр накладывает грим актёрам Щелчок Художник по костюмам занимается подбором и оформлением костюмов для актёров.

игра на знакомство на вводном занятии

Щелчок Но первостепенная роль в театре — актёр. Великий режиссёр Константин Сергеевич Станиславский говорил: Кто мне скажет, что это за профессия такая актёр? Кто что о ней знает?

Дети отвечают Чтобы быть актёром, нужно, несомненно, обладать талантом, но помимо этого много и упорно трудиться: Ребята, ответьте, что делает спортсмен, чтобы добиться результатов в спорте? Дети отвечают Правильно, тренируется! Чтобы стать актёром, тоже нужно тренироваться. Для этого существует актёрский тренинг.

Прежде чем выйти на сцену, актёр должен, при помощи тренинга, развить в себе очень многие качества, элементы так необходимые.

Что же это за качества такие? Разобраться в этом нам поможет волшебный сундучок. Достаём из него волшебную коробочку, …. Открываем… достаёт книгу скороговорок. Эта книга научит актёра правильно говорить, ведь актёр должен владеть речью. Что же такого интересного в этой книге? Ребята, а кто из вас знает, что такое скороговорки? Дети отвечают Какие скороговорки вы знаете? Дети по очереди говорят скороговорки. Вот видите, ребята, сколько интересных скороговорок вы знаете.

В актёрском тренинге, скороговорки проговаривают не торопясь, чётко произнося каждую букву.